一、课程的性质、目的及任务 1. 课程的性质、目的 《工程热力学（A）》是高等工科院校能源与动力工程专业的专业基础课程。该课程主要研究热能和机械能之间的转换规律及工程应用，既重理论又具有很强的工程应用背景。通过本课程的学习，学生能够熟悉热力学基本概念、基本定律，掌握热力学分析方法及基本的热工测量，树立牢固的科学用能理念，为后续课程的学习奠定专业基础。 2. 课程对应毕业要求的指标点 1) 能够将理论力学、材料力学、工程热力学、流体力学、传热学等专业基础知识应用于推演、分析能源动力领域复杂工程问题。 2) 能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别和表达能源动力领域复杂工程问题的内在规律和影响因素。 3) 能够对文献进行检索、整理和归纳，借鉴先进知识和技术分析能源动力领域复杂工程问题，获得有效结论。 4) 能够应用多学科原理并采用科学方法，设计解决能源动力领域复杂工程问题的实验方案，并据此构建实验系统、安全地开展实验、正确地采集数据。 5) 了解能源动力设备或系统的全周期、全流程的成本构成，能够在多学科环境中，在设计开发能源动力领域复杂工程问题解决方案的过程中，运用工程管理原理和经济决策方法。 二、本课程的课程目标 1.能够将工程热力学的基本概念、分析方法和主要定律等知识，应用于分析压气机、车用及飞机发动机、电站热力系统和制冷系统的复杂工程问题。 2.能够识别并运用工程热力学的专用术语进行表达，能够理解并应用工热常用的参数、公式、图、表等方法表达热力系统的运行规律和影响规律。 3.能够通过热力学基本定律和相关知识，结合实际情况分析热力系统过程或循环的平衡性，并能够得到一个循环或过程是否可行是否可逆的结论。 4.能够根据工程热力学的主要知识和研究方法，结合大学物理及大学物理实验的知识设计测量热力学参数、验证工质性质规律的实验系统，并能安全的开展实验、正确的采集数据。 5.能够掌握主要热力系统的设备构成，并通过热力学的方法分析热力过程或热力循环的成本与收益。并能够分析热力参数对经济性的影响，得到提高经济性的方法 三、本课程的授课说明 本课程采用多媒体授课形式，采用课堂讲解和学生实验相结合的方式进行教学。其中，授课为50学时，实验为6学时。