一、课程性质与任务 本课程是全日制高等学校社会工作专业的专业主干课程和核心课程之一，属于专业核心模块，是以社会行政的价值与伦理以及社会行政计划、组织、指挥、协调和控制为主要研究对象的专门学科。在整个社会工作专业体系中，是理论性和应用性并重的课程。通过本课程的学习，学生既要掌握社会行政的基本理论知识，熟悉行政管理的过程和技术，也要能够将理论知识及技能运用于分析具体案例，以培养分析能力和间接经验。本课程应在学习过社会工作概论、人力资源管理、公共关系学等课程后开设，其后续课程包括公共管理学等。 二、课程教学目标 1．知识目标 学生需掌握的知识点主要包括社会行政的定义、社会行政的价值和伦理、管理学基础理论、计划的制定、组织的设计、人力资源管理、领导理论、激励理论、社会工作督导的内容、原则和方法、筹资和财务管理的原则与方法、社会服务评估等。 2．能力目标 学生通过对本课程的学习，能够掌握社会行政的基本理论和基本知识，学会根据基础理论分析和解决社会行政管理中的实际问题，为毕业后成为一名合格的领导者和管理者打下坚实的理论基础和能力基础。 3．素质目标 学生通过对本课程的学习，能够建立行政管理的专业意识，认识到社会行政在整个社会工作体系中的价值和作用，全面提升管理素养，为成为一名合格的管理者奠定坚实基础。